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구상형 문제[1]
경력 3년차인 A교사는 수업과 생활지도에 관하여 종종 어려움을 느끼곤 한다 스스로 열심히 준비하고 노력하고 있지만 수업을 잘 하는 것 같다가도 어느 때는 수업에 대한 자신감이 없어지고 자신이 잘 하고 있는지에 대해 의문이 든다 며칠전 아이들끼리 청소 시간에 싸움을 하다가 사고가 난 일을 처리하는 것도 미숙했다 업무 를 처리하는데도 서툴고 주변의 동료교사들에게 도움을 청해도 각자 자신의 일에만 집중할 뿐 도움을 주지 않는다고 생각하고 있다 평소 A교사의 멘토 역할을 해왔던 B교사가 전근을 가서 더 힘들어 하고 있다 그러던 중 A교사는 B교사에게 전화를 걸어 자신의 어려움을 토로한다 A교사의 상황을 들은 B교사는 하나의 성장통이라며 시간이 지나가면 익숙해질 것이라고 위로했다.

위의 상황에서 A교사가 성장하기 위한 하나의 과정으로 겪고있는 문제점을 2가지 말하고 김 교사의 이러한 상황을 해결하기 위해 개인적 차원과 학교 교육청 차원에서 각각 가지씩 구체적인 해결방법을 구술하시오

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