소개글

다문화 교육과 정책의 이해 중간고사 타이핑 자료입니다. 한글버전으로 만들어두었고, 필자가 자료를 만들고 사용한 시기는 2021년 2학기이며, 2022년 1학기에도 검증완료 했습니다.
타이핑 자료입니다. ppt, pdf자료를 찾기 쉽도록 타이핑 자료로 만들었습니다. 시험과 쪽지시험에 필수로 도움이 되는 자료입니다.
제가 등재한 자료는 성적에 있어 A+인 자료만 등록하고 있습니다. 감사합니다.

목차

없음

본문내용

1. 다문화 사회로 이행하는 우리나라
· 우리나라에 다문화 사회가 도래하다.
- 우리나라는 오랫동안 스스로를 단일민족 국가라고 규정해 왔다. 그러나 이제 더 이상 그런 개념이 통하지 않는다. 우리나라에는 2019년 11월 현재 약 243만 명의 외국인이 살고 있다(법무부 출입국·외국인정책본부, 출입국·외국인 정책 통계월보, 2019년 11월호). 우리나라에 이처럼 많은 외국인이 유입된 것은 1980년대 말, 특히 서울 올림픽이 그 계기가 아닌가 한다. 그 후 지난 30년간 외국인의 급속한 국내 유입 현상이 발생했다.
우리나라에 체류하는 외국인 수는 지난 1991년 처음으로 5만 명을 넘었고, 그 10년 뒤인 2001년에 50만 명을 넘어섰으며, 2007년 100만 명 선을 넘어섰다. 국내 체류 외국인 수의 이렇듯 가파른 상승세는 2010년대에도 계속되어 2013년에 150만 명을 넘었고, 2016년 200만 명을 넘었다. 그리하여 2019년 11월 현재 243만 명, 우리나라 전체인구(중위추계기준, 2019년 현재 5,170만 9천 명)의 4.71%가 외국인이다.

- 전 세계에는 200여 개의 나라가 있는데, 현재 우리나라에 살고 있거나 다녀간 외국인들의 국적을 살펴보면 전 세계 거의 모든 나라를 망라하고 있다. 다시 말해 아시아 대륙의 끝자락인 한반도 남쪽에 위치하여 한때는 ‘조용한 아침의 나라’, 폐쇄적인 ‘은자(隱者)의 나라’라 불리던 우리나라에 이제 전 세계의 그 수많은 인종, 민족, 언어종족집단의 구성원들이 방문하거나 들어와 살고 있다. 이제 우리나라가 다민족‧다문화 사회라는 건 명실상부한 일이 되었다.
우리나라에서 ‘다문화’란 용어가 본격적으로 사용되기 시작한 것은 대략 2006년경으로 볼 수 있다. 이 해에 정부는 우리나라 다문화정책의 효시라 할 수 있는 대책을 처음으로 내어놓았다.

참고 자료

다문화교육과 정책의 이해