과제정보

소개글

교과목명: 부모교육
[과제명]
1. 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오.(15점)
2. 부모효율성 훈련(PET)프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.(15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한부모가족과 장애아가족
1) 한부모가족
(1) 정의
(2) 특성
(3) 자녀양육문제
(4) 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안
2) 장애아가족
(1) 정의
(2) 특성
(3) 자녀양육문제
(4) 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안
2. 부모효율성 훈련(PET)프로그램
1) 프로그램의 기본 원리
2) 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 여성취업률의 증가, 핵가족화, 이혼율의 증가는 부모역할에도 ㅁ낳은 변화가 나타났다. 이러한 변화에 부모교육 또한 발맞춰 변화되어져야 한다. 부부가 자녀를 낳고 살면서 부부간의 개인적인 성취에 더 많아지면서 이혼이 나타나 한 부모가족 증가가 나타난다. 이러한 가족은 아동의 성장과 발달뿐만 아니라 부모역할에도 큰 영향을 미치면서 가족 내 갈등 문제 또한 사회문제로 발전되어 나가면서 부정적 영향을 주고 있다.
현대사회는 과거에 비해 영유아들은 영유아교육기관에 다니며 부모가 자녀를 가정에서 양육하고 교육하는 기능은 축소되었다. 그렇지만 부모의 중요성은 줄어든 것이 아니다. 부모는 영유아기에 있어서 최초의 교육자이자 발달에 있어 궁극적인 책임을 지는 중요한 역할을 담당하고 있다(박진옥, 2004). 이처럼 부모는 자녀를 낳고 자녀가 올바르게 성장해 나가도록 여러 가지 경험을 시키면서 의사소통하며 상호작용하고 있다. 많은 가정에서는 자신의 자녀가 바르게 잘 자라도록 애를 쓰면서 자녀는 부모의 뜻대로 따라가기도 하지만 어떤 가정은 부모의 뜻을 어기면서 자녀는 문제를 일으키기도 한다.
부모는 자녀의 양육행동이나 참여정동에 따라 자녀의 성장 및 발달에 많은 영향을 미친다(김영옥 외, 2008). 그래서 성공적인 자녀 양육을 위해서는 부모교육을 실시해야 하며 부모교육 참여를 더욱 강조하기에 이르렀다. 부모는 부모교육에서 받은 강조나 훈련을 통해서 보다 적극적이고 실제적인 문제에 접근하여 효율적인 부모역할 기술을 얻게 된다(김영옥 외, 2008). 즉, 자녀는 부모 마음대로 되지 않는 일이라고 하는 말처럼 부모역할은 쉽지가 않다. 그래서 부모들에게는 부모교육 프로그램이 꼭 필요하며 유아교육기관에서는 정기적으로 부모교육이 이루어져야 한다.
한 부모가족과 장애아가족에 대한 설명과 PET 부모교육 프로그램에 대해 자세히 논하여 보도록 하겠다.

참고 자료

정옥분·정순화 공저. 부모교육. 학지사
이순형·민하영·권혜진·정윤주·한유진 외 2명. 부모교육. 학지사
노인순(2021). SNS를 활용한 부모교육 프로그램 개발. 광주대학교 대학원
주승미(2018). 한부모가족을 위한 자기설계 프로그램 개발에 참여한 부모의 경험 탐색. 인하대학교 교육대학원