목차

1. 만 5세 연간 교육계획안
2. 만 5세 7월 월간 교육 계획안
3. 만 5세 7월 4주째 주간 교육 계획안

본문내용

즐거운 어린이집
새로 만난 우리반
새로꾸민 우리반
사이좋은 친구
규칙을 만들어요
▪학부모 오리엔테이션
▪입학식

봄과 동.식물
봄의 모습
식물의 봄맞이
동물의 봄맞이
우리들의 봄맞이
▪학부모 면담
▪봄소풍
▪소방 대피 훈련

<중 략>

의사소통
•여름이 왔어요
•여름단어 가지만들기
•여름에 관한 책 읽기
•나는 이런계획이 있어요
•생각활동지 작성하기
•여름철 음식이나 물건에 대해 얘기하기
•예전에 물놀이 했던 경험 이야기해보기
•집에서 해본 물놀이에 대해 이야기 하기

자연탐구
• 여름 꽃의 종류에는 어떤것들이 있을까요?
• 여름에 비가 많이오는 이유는?
•7월의 날씨 달력 만들어보기
•좋아하는 여름철 음식 그래프
•부채와 선풍기의 공통점과 차이점
•물에뜨는것과 뜨지않는것 꼬리물기
•바다에서 내가 물에 뜨는이유

예술경험
•여름 꽃과 나뭇잎으로 표현한 여름의 모습
•시원한 여름바다 모습을 여러 가지 재료로 꾸며보기
•내가 가고싶은 휴양지 스케치북에 여러 가지방법으로 꾸며보기
•세상에서 가장 시원한 나만의 부채만들기
•물놀이 경험을 표현해요
•물놀이 도구 만든다음 보완하기

<중 략>

예술소통&예술경험
•그림동화:‘할머니와 둘이서’
‘바닷가에 놀러갔어요’
•새 노래:‘달맞이’
•음악감상:조지 위스턴의 “SUMMER"
•동시: 여름냇가
신체운동
•실외활동:물놀이 도구로 놀이하기
•게임:누가누가 멀리쏘나
의사소통
•예전에 물놀이 했던 경험 이야기 해보기
•집에서 해본 물놀이에 대해 이야기 하기

참고 자료

없음