목차

1. 서론 : 개념

2. 게슈탈트 이론의 기법 및 적용, 사례 고찰
1) 게슈탈트 이론의 기법 및 적용
2) 게슈탈트 이론 적용 사례

3. 결론

참고자료

본문내용

최근 집단 상담에 있어서 부각되고 있는 게슈탈트 이론이 있는데, 여기에서 게슈탈트라는 전체,형태, 모습 등의 개념을 지닌 독일어이다. 게슈탈트 심리학자들에 의하면 개체는 어떤 자극에 노출되면 그것들을 하나하나의 부분으로 보지 않고 완결,근접성,유사성의 원리에 입각하여 자극을 하나의 의미있는 전체 혹은 형태 즉, 게슈탈트로 만들어 지각하는 경향이 있다는 것이다.
결론적으로 볼 때, 게슈탈트는 개체에 의해 지각된 자신의 행동 동기를 의미하는 것이다. 즉, 개체가 자신의 유기체 욕구나 감정을 하나의 의미있는 행동 동기로 조직화하여 지각한 것을 뜻한다. 개체가 게슈탈트를 형성하는 이유는 우리의 욕구나 감정을 하나의 유의미한 행동으로 만들어서 실행하고 완결짓기 위함이다. 개체는 자신의 모든 활동을 게슈탈트를 형성함으로써 조정하고 해결하는 것이다.
이러한 개념을 가지고 있는 게슈탈트 이론은 현재 집단 상담에 많이 활용하고 있기 때문에 이 이론에 대해서 인지할 필요가 있다고 사료된다. 그래서 본 레포트에서는 게슈탈트 이론의 기법 및 적용, 실제 사례에 대해서 살펴보는 시간을 가져보고자 한다.

참고 자료

김영호(2013), 학교수업을 활용한 게슈탈트 집단상담 프로그램의 개발, 춘천교육대학교 교육대학원
한혜영(2001), 게슈탈트 집단상담이 불안과 공격성 감소에 미치는 효과, 충남대학교 박사학위논문