목차

1. 서론

2. 본론
1) 예술치료 프로그램
2) 프로그램의 문제점 및 개선방안

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

주위를 둘러보면 심심치 않게 볼 수 있다. 통계청 인구 총조사 결과에 따르면, 현재 우리나라에 살고 있는 다문화가족의 수는 약 100만 명에 육박하고 있다. 국내에서 10년 이상 거주한 결혼이민자와 귀화자의 비율도 60%를 넘어서고 있어 장기적으로 거주하는 추세가 있다. 다문화가족의 증가는 문화적으로 다양하게 접촉하면서 가치 편견을 극복하고 보다 열린 사회로 진전한다는 장점을 가지고 있지만, 서로에 대한 다양성을 인정하고, 다각적인 시각, 사회 정책적 지원이 뒷바침되지 않으면 문화적응의 어려움 뿐만 아니라, 가정 내의 문제로 인해 사회적 문제를 야기하는 일도 벌어지게 된다. 이렇게 다문화가족의 수가 증가하면서 우리나라에서도 정부 차원에서 적극적으로 그들의 정착과 생활 안정을 지원하기 위한 정책을 펼치고 있으며 민간 영역에서도 협조하고 있어 다문화가족의 삶의 질은 과거에 비해 상당히 개선되었다고 볼 수 있다. 하지만, 여전히 빈곤과 사회적인 소외는 다문화가족이 겪고 있는 문제로 지적된다. 특히 자녀의 학업이나 진로에 대한 정보가 부족한 것, 교육비와 양육비용의 문제 등의 어려움이 있으며 최근에는 자녀들의 학교폭력, 차별 등으로 인하여 다문화가족 구성원들이 사회, 학교 환경에서 문제를 겪고 있다는 것을 알 수 있다.

참고 자료

구정화 외(2010). 다문화교육의 이해와 실천, 서울: 동문사.
김진숙 (2000). 대상관계가족치료이론의 한국적 적용에 관한 연구. 한국가족치료학회 한국가족치료 학회지, 208권 제 2호, 137-163.
김진아 (2003). 예술ㆍ심리치료 임상사례연구방법론. 로빈 하긴스 저. 서울 : 학지사.
윤인진 (2008). 한국적 다문화주의의 전개와 특성. 연구논문 한국 사회학, 제42호, 2호 , 72-103.
임용자 (2004). 표현예술치료의 이론과 실제 : 동작, 미술 및 언어 표현의 통합적 접근, 서울 : 문음사.
최병철 (2003). 음악치료와 무용/ 동작치료의 상호관련성, 무용/동작심리치료학회, 10주년 학술심포지움 자료집, 99-107.
최외선 외 (2006). 미술치료 기법, 서울: 학지사.
한창환 (2003). 예술치료의 현황과 전망. 한국무용ㆍ동작 심리치료학회 10주년 학술심포지움 자료집, 45-59.