소개글

이 리포트는 자폐아동에 대한 자료입니다.

목차

1. 자폐의 정의

2. 자폐의 출현율

3. 자폐의 원인
1) 생물학적 원인
2) 인지적 원인론

4. 자폐아의 특성
1) 의사소통
2) 사회적 특성
3) 행동적 특성
4) 감각,운동적 특성
5) 인지적 특성

5. 교육 및 지도
1) 심리,교육적 접근방법
2) 약물적 접근방법

6. 사회적 기술의 지도
1) 사회적 상호작용지도
2) 놀이지도

본문내용

1. 자폐의 정의
자폐라는 용어에 관해 살펴보면 영어의 'Autism'은 '자아(Self)'라는 희랍어의 'autos'라는 말에서 비롯된 것이며 정신의학에서는 '움추려 들고 자기도취에 빠져 있는 것'을 말한다.
우리말의 ‘자폐(自閉)'란 말은 ’스스로를 닫는다‘라는 뜻을 가지고 있지만 자폐는 스스로 닫는 것이 아니라 타인과의 관계를 할 수 없어 자기 자신만을 향해 행동하는 것을 말한다. 즉, 자폐증은 대인관계가 안되고 의사소통이 안되며 타인과의 어울리는 행동을 잘 하지 못한다.

2. 자폐의 출현율
.자폐증은 만 3세 이전에 전형적으로 발생하며 일생동안 지속되는 아주 심한 중증발달장애이다.
.뇌기능에 영향을 주는 신경학적 장애의 결과로 발생하는 자폐증 및 행동증상은 1만명당 약 15명이 발생한다.

참고 자료

없음