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"어린이집시간연장보육일지"에 대한 내용입니다.

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A가 의자를 한 줄로 세운다. B가 의자를 제자리에 가져다 두자 “내가 지금 기차 만들고 있잖아.” 라고 큰 소리로 말한다. B가 “의자를 이렇게 많이 가지면 안돼” 라고 말한 후, 교사를 바라본다. 교사가 “B야 A가 의자로 무슨 놀이를 하고 싶은가봐. 그대신 A야 친구들이 의자를 세우는 것을 불편해한다면 놀이를 다시 생각해보자” 라고 말한다.
5분 뒤, A가 의자 7개를 한줄로 세운 후, 의자 위에 누워 “이렇게 의자를 모아두니 벤치가 될 수도 있네” 라고 말한다. C가 A에게 다가가 의자를 하나 가져가자 A가 “내가 필요한건데 왜 가져가” 라고 말하며 C의 의자를 다시 빼앗는다. 교사가 A에게 “친구들이 불편해하니까 의자 정리할까?” 라고 말한다. A가 의자를 제 자리에 정리하기 시작한다.
A가 정리한 의자를 D, E, C가 역할영역으로 하나씩 가져간다. 의자 3개를 나란히 놓은 C, D, E가 인형과 밥그릇, 숟가락을 꺼내기 시작한다. D가 의자에 인형을 두고 “우리 얘들을 손님이라고 하자” 라고 말한다. C가 “음식은 오븐에서 구워야지” 라고 말하자 D가 밥그릇을 세면대에 두며 설거지를 한다. E가 “이 것은 어디에다 둘까요?” 라고 묻자 D가 “이 바구니에 넣어주세요.” 라고 말하며 바닥에 바구니를 둔다. 그 모습을 발견한 우리가 핸드폰을 들고 “어? 전화왔다 내가 받아볼게 여보세요” 라고 말하며 전화를 받으며 역할영역을 돌아다닌다. “음식 완성입니다.” 라고 말하며 인형에게 음식을 먹이는 척을 한다.

참고 자료

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