사회복지 영역에서 학습자가 관심을 가지고 있는 한 개의 연구 문제를 제시하고, 그 연구의 목적을 달성하기 위한 연구 방법을 기술

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Ⅰ. 서론
사회복지 연구의 일반적인 절차는 문제 설정, 연구 설계, 데이터 수집, 데이터 처리 및 분석, 해석, 보고서 작성 및 평가입니다. 사회복지연구의 필요성은 사회복지사업의 실효성을 높일 뿐만 아니라 사회복지사업의 정당성 확보에도 긍정적인 효과가 있다는 점에서 중요성이 점점 증가되고있다. 이를 참고하여 본 과제에서는 관심분야를 선정하여 사회복지 연구절차에 따라 보고서를 작성하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지조사연구의 절차 방법
가. 문제의 설정
사회문제가 된 사회문제는 사회복지사가 사회문제에 관심을 갖게 하고, 사회복지사는 사회문제 해결을 위해 사회개입이 필요함을 인식하게 된다.

나. 조사 설계
연구 설계는 사회 복지 실천과 함께 앞으로 나아갈 수 있어야 합니다. 연구 설계 단계에서 연구자는 동료 연구자의 조언을 듣거나 선행 연구 및 통계 자료를 검토하여 사회 문제를 해결할 수 있는 설계를 할 수 있어야 합니다. 이는 기초토대를 잡는거라 설계 단계가 잘못되면 사회복지연구도 실패를 피할 수 없다.

참고 자료

사회복지조사방법론 (이해와 실천) 손병덕, 신연희 외 3명 저 | 학지사 | 2010.02.22.
사회복지조사론 (이해와 활용) 김영종 저 | 학지사 | 2007.06.20.

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[정신간호학] 정신치료, 인지행동치료[정신치료(정신분석, 정신역동적 정신치료, 자아심리학, 대상관계 이론, 자기심리학, 애착 이론, 지지적 정신치료, 대인관계 정신치료), 인지행동치료(파블로프(고전적 조건화 이론), 왓슨(행동주의 이론), 스키너(조작적 조건화)), 인지치료(엘리스(합리적 정서행동치료), 벡(인지행동치료)), 동기강화치료, 변증법적행동치료] 6페이지

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