과제정보

소개글

과목명: 부모교육
과제명
1. 유아기 발달 특성을 영역별로 설명하고, 각 영역의 발달을 위한 부모역할을 논하시오. (15점)
2. 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 각각 설명하고, 유아교육기관에서 부모교육에 적용할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오. (15점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 부모역할
2. 부모교육이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 다른 동물들에 비해 매우 긴 성장과정을 가진다. 예를 들어 동물들이 독립하는 시기를 살펴보면 고양이는 태어난 지 약 3개월, 보라매는 생후 40일가량, 양은 생후 두 달가량의 기간을 갖는다. 얼룩말은 생후 10분에서 20분정도면 스스로 일어나고 한 시간 가량이 지나면 달릴 수도 있다. 얼룩말 뿐 아니라 초식동물 대부분이 그러하다. 그러나 인간은 스스로 걷는데 적어도 일 년 이상의 기간이 소요되고 19세는 되어야 성인으로 인정하여 독립을 시작한다.
에릭슨(Erikson)의 심리사회발달 이론은 생산성 VS 자기침체 단계에서 생산성을 이루기 위한 과업 중 하나로 자녀의 출산을 들고 있다. 다른 활동으로도 생산성을 이루고 성취를 거둘 수 있지만 자녀의 출산이야 말로 인간이 생산의 과업을 이룰 수 있는 가장 기본적이면서도 충실하게 발달욕구를 채워줄 수 있는 방법이다. 이렇듯 인간은 예로부터 지금까지 자녀의 출산으로 부모가 되는 것을 하나의 발달과업으로 생각할 만큼 중요하게 생각하고 보편적으로 많은 사람들이 부모가 되고자 하고 있으나 부모가 되기 위한 준비나 교육은 미흡한 실정이다. 이는 인간사회에서 자녀양육이 매우 중요하게 여겨지는 것에 상반된다. 본 보고서에서는 인간이 부모에게 양육되어지는 의존기 중 비교적 생애 초기부분에 해당하는 유아기의 발달 특성과 이에 따른 부모역할에 대해 알아보고 민주주의 부모교육이론과 인본주의 부모교육이론에 대해 살펴보고 실제에 적용하는 것에 대한 고민을 해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 유아기 발달 특성과 부모역할
유아기의 발달은 신체, 사회정서, 인지와 언어의 발달로 나누어 볼 수 있다. 각 영역별로 어떤 발달 특성을 지니는지 자세히 살펴보면 다음과 같다.

1) 신체발달
유아기에는 영아기에 비하면 성장 속도는 느리다. 그러나 연 평균 키는 5Cm에서 8Cm가 자라고 몸무게는 2Kg에서 3Kg까지 늘어난다.

참고 자료

부모교육’ 멀티미디어 강의
김진경, 서주현(2020). 부모교육. 한국방송통신대학교 출판문화원
부모교육 - 정옥분, 정순화 (학지사, 2016년)
유아발달 - 김기현, 김미애, 김선숙, 전은화, 황윤숙 (공동체, 2014년)